Banco de Proyectos UNM

Código - Título: PI-CAyT-03-2020

Nombre del Proyecto: Asumir la virtualidad en los Talleres de la Carrera Arquitectura de la Universidad Nacional de Moreno

Resumen: La propuesta es una respuesta a la necesidad de reflexionar sobre la implementación dee la metodología virtual en las prácticas de los Talleres de la carrera de Arquitectura de la Universidad Nacional de Moreno en el marco del Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (en adelante ASPO) dispuesto por el Gobierno Nacional desde marzo de 2020 y que a este momento en lo que refiere a las Universidades Nacionales parece continuar hasta fines de 2020 e incluso más allá. Esta situación nos obligó a iniciar el año en forma virtual, debiendo adaptar la metodología y procesos de trabajo que se dan en la universidad en general, generando en las disciplinas proyectuales una dificultad mayor por las características históricas del proceso de enseñanza-aprendizaje asociadas fuertemente a la presencialidad. Particularmente en los Talleres de Arquitectura está veloz adecuación de metodologías de trabajo generó una gran cantidad de ensayos y propuestas que se dieron en forma paralela en los distintos talleres de la UNM y de otras Universidades Nacionales, conformando un cuerpo de experiencias a ser socializadas, analizadas, debatidas y pensadas con la intención de proponer herramientas didácticas para un escenario post pandemia donde la relación entre lo virtual y lo presencial deberá ser reconfigurada.

Unidad: Departamento de Ciencias Aplicadas y Tecnología. Centros de Estudios de Arquitectura y Urbanismo

Línea Prioritaria: DIDÁCTICA EN EL CAMPO DE LAS DISCIPLINAS PROYECTUALES

Sublínea Prioritaria: Innovaciones pedagógicas y didácticas en materia de enseñanza de la Arquitectura.

Fuente de Financiamiento:

Fecha de Inicio: 31/08/2020

Fecha de Finalización: 31/12/2022

Etapa: Finalizado

Director/a - Inv. Responsable: Bascans, Mariano Pablo (DCAYT)

Codirección: Lerner, Lautaro Guido (DCAYT)

Integrantes: Barceló, Tamara (DCAYT) - Cancela, Maria Eugenia (DCAYT) - Soria, Juan Cruz (DCAYT)

Palabras Clave: didáctica proyectual-docencia-modalidad virtual.

Aprobación: UNM-DCAyT N° 12/20 - Prórroga:

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