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Nombre del Proyecto: La escritura en el umbral biosemiótico. Características semiótico-discursivas de producciones escritas de estudiantes ingresantes

Resumen: En esta investigación nos proponemos identificar y caracterizar desde una perspectiva semióticodiscursiva las producciones escritas de estudiantes ingresantes. El corpus está constituido por 45 respuestas de examen de estudiantes ingresantes al ciclo 2026 para el área de Lengua del programa mayores de 25 años, establecido en el artículo 7 de la Ley de Educación Superior (1995) y 135 respuestas de examen realizadas en el marco del Taller de Lectura y Escritura Académicas del Curso de Orientación y Preparación Universitaria Edición Intensiva 2026, a saber: 45 del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, 45 del Departamento de Ciencias Aplicadas y Tecnología y 45 del Departamento de Departamento de Ciencias Económicas y Jurídicas. Nos interesa reconocer en estas escrituras las intersecciones identitarias de los estudiantes, pertenecientes a grupos lingüísticos y culturales diversos y trayectorias educativas heterogéneas. Entendemos que este conocimiento nos permitirá luego orientar las devoluciones y evaluaciones de las prácticas escritas en pos de incrementar el sentimiento de pertenencia a la comunidad educativa universitaria en todos sus miembros. Para el reconocimiento de estas características semiótico-discursivas utilizaremos el concepto de umbral biosemiótico (Camblong, 2025), territorio de tensiones e inestabilidades. Se trata de un espacio dinámico, de fluctuaciones e inseguridades debido a que los hábitos culturales y lingüísticos de etapas educativas anteriores son repensados y puestos a prueba en la nueva comunidad discursiva

Unidad: Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales. Centro de Estudios de Medios y Comunicación. Programa de Estudios Lingüísticos

Línea Prioritaria: Comunicación, Medios y Discurso

Sublínea Prioritaria: Semiótica, análisis del discurso y prácticas discursivas

Fuente de Financiamiento:

Fecha de Inicio: 01/04/2026

Fecha de Finalización: 31/03/2028

Etapa: En ejecución

Director/a - Inv. Responsable: Pereira, Paola Viviana (DHYCS)

Codirección: Demitrio , María Lorena (DHYCS)

Integrantes: Rodriguez Garcia, Noelia Agustina (DHYCS)

Palabras Clave: ESCRITURA ACADÉMICA; CARACTERÍSTICAS SEMIÓTICO-DISCURSIVAS; ESTUDIANTES INGRESANTES – UMBRAL BIOSEMIÓTICO

Aprobación: UNM- DHYCS 5 / 26 - Prórroga:

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