Banco de Proyectos UNM
Código - Título:
PICyDT-HyCS-10-2026
Nombre del Proyecto:
Arquitectura Pedagógica de Acompañamiento Cognitivo (APAC).
Resumen:
El proyecto apunta a crear una plataforma de inteligencia artificial diseñada para transformar la práctica docente en el aula. A diferencia de los sistemas educativos digitales convencionales, no reemplaza al docente: lo potencia. El sistema construye una trayectoria longitudinal de cada estudiante, detecta su perfil cognitivo individual, facilita la preparación y ejecución de clases, genera evaluaciones adaptativas y convierte cada interacción pedagógica en datos estructurados que alimentan un modelo de investigación aplicada.
Unidad:
Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales. Centro de Estudios de Educación
Línea Prioritaria:
Educación
Sublínea Prioritaria:
Políticas, gestión y evaluación de la educación
Fuente de Financiamiento:
UNM
Fecha de Inicio:
01/08/2026
Fecha de Finalización:
31/07/2028
Etapa:
En ejecución
Director/a - Inv. Responsable:
Narvaja, Pablo Mario (DHYCS)
Codirección:
Integrantes:
Maurin, Valeria. Auxiliar estudiante (DHYCS) - Celenza, Claudio. No docente investigador
Palabras Clave:
Educación e IA. Tecnología educativa. Mediación simbólica. Pedagogía Crítica.
Aprobación:
UNM-SCYT 39/26 - Prórroga:
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